Ante el llamado que les hizo la autoridad departamental de Educación, para que se decidieran a dar a conocer pronto cómo se recuperará el tiempo que perdieron los estudiantes de los colegios públicos durante el pasado paro de maestros, ayer se dio a conocer que la recuperación se hará en dos semanas, una en junio y la otra en octubre.

Este, al menos, es el preacuerdo a que llegaron los docentes y las autoridades de Educación del municipio y el departamento.

Luddy Páez Ortega, Secretaría de Educación Departamental aclaró que el preacuerdo no es definitivo, pues se espera las inquietudes de los rectores de todas las instituciones.

La idea no sería recuperar clases, sino realizar una serie de actividades que permitan el desarrollo de competencias y habilidades de los niños para que superen dificultades dentro de las aulas de clase, aseguró la Funcionaria.

El presidente de la Asociación de Institutores de Norte de Santander (Asinort), Hugo Cárdenas, antes de dar su concepto sobre el particular aclaró que el paro adelantado por el gremio fue legal y ante eso “los maestros no estamos obligados a recuperar clases”.

No obstante –dijo el dirigente sindical-, la comunidad educativa del sector público coincidimos con el acuerdo de que vamos a adelantar capacitaciones con los estudiantes de las pruebas Saber durante la semana del 16 al 19 de junio, así como en otra semana de octubre por confirmar.

También se está intensificando la jornada laboral para tener actualizado el calendario académico con el estudiantado, dijo Cárdenas.

Este plan se aplicará en otras fechas en algunos planteles, también dirigido a llevar a cabo jornadas de socialización de las Pruebas Saber.

Por ejemplo, en la sede II de la escuela Reyes Mantilla y la de Mercedes Ábrego del barrio El Llano a los estudiantes se les recortará las vacaciones de mitad de año de tres semanas a dos, con el fin de llevar a cabo actividades académicas con ellos en recuperación del tiempo perdido durante el paro.

Padres de familia consultados por La Opinión aseguraron que oficialmente no les han informado en las escuelas cómo es que se va a recuperar el tiempo perdido de sus hijos.